这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,可盘古已经筋疲力尽了。终于有一天,“轰”的一声,盘古倒在了地上,永远地倒了...
③蒐集能体现盘古开天地情境的音乐带。 第一课时 情境导入 ①情境:播放多媒体课件。 ②过渡,并揭示中心句。 “人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了...
盘古开天地教学设计 篇1 教学目标 1、能正确认读16个生字组成的词语,准确书写。 2、了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。 3、初步感知第五自然段...
1、引导学生了解盘古开天地的内容,激发学生阅读神话故事的兴趣,培养想象力。 2、能用自己的话讲述这个故事。 课前准备: 1、布置学生搜集民间故事。 2、制作相应的...
《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇主体课文。这是一个神话传说,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像,用生动准确...
1、引导学生了解盘古开天地的'故事内容,体会盘古的奉献精神,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。 2、学后能用自己的话讲述这个故事。 教学难点 能用自己的话讲述...
《盘古开天地》是一篇神话故事,主要讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。下面是我收集整理的盘古开天地教学设计,欢迎阅读...
《盘古开天地》这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚,分三个部分,把盘古用他的整个身体创造...
《语文天地三》教学设计1 教学过程:一、谈话导入,引出课题。师:同学们,很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。在这混沌之中,孕育出了一名叫盘古的...
1. 课文《盘古开天地》2. 教学课件或黑板、粉笔 3. 学生课本和练习册 教学步骤:Step 1: 导入 教师可以通过介绍《盘古开天地》的故事背景和内容,激发学生对该话题...
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