3、历史性:教育制度的客观性和规范性的具体内容是随着社会的变化而变化的,因此在不同的社会历史时期、不同的文化背景下,就需要建立不同的教育制度。4、强制性:...
教育制度的特点有客观性、规范性、历史性、强制性四点,具体如下:1、客观性指教育制度作为一种制度化的东西,不是...
区分法律行政法规,部门规章,规范性文件,自律性的规则为:1、按法律效力排名,行政法规效力最高,部门规章其次,规范性文件最后;2、区别的标志,行政法规一般的...
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。3、效...
(2)规范-强制性组织 对于学生而言,学校是规范性与强制性兼而有之的组织。 其一,学校组织对学生而言具有规范性,为什么? 原因:①这是教育活动有效机制的要求。 教育...
本书所采用的教育法规概念,是根据我国宪法所区分的,由国务院和地方权力机关制定的教育行政法规和地方教育法规,同时把国家教育行政部门制定的规范性文件也纳入教...
对经济运行的调节具有相对的稳定性和明确的规定性.行政手段具有直接、快速和强制性的特点,它的作用方向是自上而下的,呈垂直性.行政手段是国家直接向企业下达指令性...
九年义务教育制度是我国现行的教育制度。 九年义务教育的特点: 强制性、公益性、普及性。 义务教育改革措施: 1.增加教育投入。 2.倍加重视教师工作。 3.剔除择校...
1依据教育法律关系主体的社会角色不同,可以分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系;2依据主体之间关系的类型,可以区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律...
但法律具有普遍性、强制性特点,决定了它所规范的行为不可能太多、太广,其所规范的只能是一些最基本的行为“底线”。而对教师提出较高的、较广泛的职业操守要求的,...
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